Mon laboratoire s’intéresse à l’audition, la perception de la parole, le contrôle de la voix, le traitement des émotions, le développement du langage et de formes diverses de communication, la plasticité du cerveau et les neurosciences cognitives. Beaucoup de nos méthodes sont comportementales, en se servant d’outils en psychoacoustique incluant la modélisation de mécanismes de masquage et démasquage auditif dans des taches de bas-niveau ou des taches plus complexes y compris la compréhension d’un locuteur enfoui parmi d’autres voix simultanées dans l'espace. Nous utilisons aussi des techniques physiologiques (la mesure de la dilatation de la pupille, ou celle de la conductance de la peau, ou encore la dynamique du rythme cardiaque) quand les participants écoutent attentivement certains sons ou mots, les répètent oralement, les évaluent de manière affective, ou les mémorisent, etc... Enfin, la neuroimagerie nous aide à comprendre pourquoi le cerveau auditif et les réseaux impliqués dans le langage agit de certaine manière face à des difficultés/pertes de performance auditive ; ceci peut impliquer l’électroencéphalographie, la résonance magnétique, la spectroscopie en proche-infrarouge ou des techniques neuro-modulatoires.