Veuillez noter que 10 étudiant·es du CIRMMT au total peuvent s'inscrire à cet atelier. Les participant·es sont tenu·es d'assister aux quatre séances. Les places sont limitées et attribuées selon le principe du premier arrivé, premier servi.
Il n'y a pas de limite d'inscriptions pour la formation en ligne.
Atelier « Culture de performance et santé psychologique. Comment s'inspirer du slow scholarship pour survivre et s'épanouir aux études supérieures? »
Dix regroupements stratégiques du secteur Société et culture du Fonds de recherche du Québec (FRQ) organisent l'atelier « Culture de performance et santé psychologique. Comment s'inspirer du slow scholarship pour survivre et s'épanouir aux études supérieures? », animé par Justine-Anne Rowell (directrice générale de Thèsez-vous?), en collaboration avec Thèsez-vous. L'événement aura lieu le 1er octobre 2026, de 10h à 11h, en ligne (Zoom).
L'inscription est obligatoire (au plus tard le 29 septembre 2026). Les places sont limitées et réservées aux membres étudiant·es des regroupements participants.
Rejoindre l'événement Facebook.
Dans un contexte où la culture de performance est synonyme d’une accélération et d’une fragmentation du travail académique, d’un appauvrissement de la collégialité et d’une exacerbation des inégalités et des enjeux de santé psychologique, cet atelier propose :
- d’en apprendre plus sur les facteurs susceptibles d'exacerber les enjeux de santé psychologique aux cycles supérieurs ;
- de réfléchir, en s’inspirant des principes du slow scholarship, à des stratégies pour prendre soin de sa santé (et de celle des autres), pour retrouver du sens et du plaisir dans le travail intellectuel et la rédaction.
Cohortes de rédaction - Regroupements stratégiques FRQ-SC x Thèsez-vous?
Dix regroupements stratégiques du secteur Société et culture du Fonds de recherche du Québec (FRQ) organisent des cohortes de 4 journées structurées de rédaction pour leurs membres étudiant·es en collaboration avec Thèsez-vous. Elles se tiendront en novembre 2026, à Montréal (UQAM), à Québec (Université Laval) et en ligne (Zoom).
Une cohorte de rédaction permet de structurer sa rédaction et de transformer une activité solitaire en expérience collective. Cette activité, d’une fréquence hebdomadaire, permettra aux étudiant·es d'échanger sur les défis de rédaction rencontrés, de briser l'isolement, et de rester motivé·es au fil du long parcours qu'est la rédaction d’un mémoire ou d’une thèse.
L'inscription est obligatoire (au plus tard le 19 octobre 2026) :
- Cohorte de rédaction à Montréal (UQAM)
- Cohorte de rédaction à Québec (Université Laval)
- Cohorte de rédaction virtuelle (Zoom)
Les places étant limitées, les participant·es s'engagent pour les 4 journées de la cohorte de rédaction.
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Programme :
- Première journée : 2 novembre 2026
- Deuxième journée : 9 novembre 2026
- Troisième journée : 16 novembre 2026
- Quatrième journée : 23 novembre 2026
Regroupements participants :
Centre pour l’étude de la citoyenneté démocratique (CÉCD)
Centre for Indigenous Conservation and Development Alternatives (CICADA)
Centre interuniversitaire d’études et de recherches autochtones (CIERA)
Centre interdisciplinaire de recherche en musique, médias et technologie (CIRMMT)
Centre de recherche interdisciplinaire sur la diversité et la démocratie (CRIDAQ)
Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture au Québec (CRILCQ)
Centre de recherche en droit public (CRDP)
Centre de recherche en éthique (CRÉ)
Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES)
RAIV (Recherches Appliquées et Interdisciplinaires sur les Violences intimes, familiales et structurelles)